Caixes niu al parc del Litoral
![Caixes niu al parc del Litoral](/document_magi/11656/6/212/7394310/174142-0.jpg)
Projecte escolar
Ficha técnica
-
- Temas:
- Parques
-
- Fecha de publicación:
- Octubre 2018
-
- Estado:
- En proceso
-
- Fecha de aprobación:
- Octubre 2018
-
- Tipo / Subtipo:
- Proyecto participativo
-
- Municipio:
- Sant Adrià de Besòs
-
- Període:
- 2018-2019 / 2019-2020 / 2020-2021 / 2021-2022
-
- Centre escolar:
- Institut escola La Mina
-
- Curs:
- 2n d'ESO
-
- Assessorament:
- Javier Oliver
Galería de imágenes
Descripció
Projecte en el qual els alumnes s'inicien en l'estudi dels ocells. Els participants realitzen una recerca d'informació sobre les espècies més habituals del nostre entorn i sobre les caixes niu, així com la identificació de les espècies d'ocells presents al parc del Litoral i a la desembocadura del Besòs. Els alumnes construiran i col·locaran caixes niu al parc i aprendran a realitzar les tasques de manteniment anual i el protocol de seguiment d'ocupació de les caixes niu instal·lades alhora que prenen consciència de la importància de conservar les zones verdes i fomentar la biodiversitat urbana. Introduiran les dades d'ubicació de les caixes a la web de ciència ciutadana de l'ICO (Institut Català d'Ornitologia).
Objectius
- Fomentar la biodiversitat al parc del Litoral.
- Construir, col·locar i fer el seguiment de les caixes diu d'ocells.
- Sensibilitzar els infants i les famílies per tenir cura de l'entorn, concretament del parc del Litoral i de la desembocadura del Besòs
- Implicar-se activament en la conservació i millora de l'entorn.
Resultats
Curs 2021-2022
- Participació de dos grups de 2n d'ESO, un total de 50 alumnes.
Curs 2020-2021
- Participació de dos grups de 2n d'ESO, un total de 50 alumnes.
- Col·locació de 2 caixes niu per a ocells insectívors, arribant així a 13 caixes niu al parc. També van fer la construcció i col•locació de 2 menjadores d'ocells i una caixa niu de xot.
-
100% d'ocupació de les caixes niu, el que representa 13 caixes ocupades per les següents espècies:
- 13 caixes niu ocupades per pardal xarrec.
- Difusió del projecte a través dels canals de comunicació del centre educatiu.
- Participació de dos grups de 2n d'ESO de primària, un total de 50 alumnes.
- Construcció i col·locació de caixes arribant a un total de 18 caixes niu instal·lades al parc. També s'han construït i col·locat 2 caixes de ratpenats.
- Amb motiu de les circumstàncies excepcionals d'aquest curs degut al covid-19, la revisió de l'ocupació de les caixes niu s'ha enregistrat en vídeo per part de l'entitat assessora i s'ha fet arribar a l'alumnat en aquest format.
-
90% d'ocupació de les caixes niu, el que representa 16 caixes ocupades per les següents espècies:
- 13 caixes niu ocupades per pardal xarrec.
- 3 caixes niu ocupades per pardal sp.
- Difusió del projecte a través dels canals de comunicació del centre educatiu.
- Participació de 50 alumnes de 2n d'ESO.
- S'han col·locat 8 caixes niu que se sumen a les 5 que ja hi havia al parc.
-
S'ha fet la revisió de les caixes niu obtenint els següents resultats d'ocupació:
- Ocupació del 20% de les caixes nius (amb niu construït).
- No s'ha trobat ocupació de les caixes de ratpenats.
- Difusió del projecte a la revista i la web de l'escola.
- Introducció de les observacions d'ocells al visor de fauna dels parcs metropolitans.
Enlaces relacionados
Publicaciones relacionadas
Equipamientos relacionados
Proyectos relacionados
-
- Municipio:
- Badalona, Badia del Vallès, Barberà del Vallès, Barcelona, Castelldefels, Cerdanyola del Vallès, Corbera de Llobregat, Cornellà de Llobregat, El Papiol, El Prat de Llobregat, Esplugues de Llobregat, Gavà, L'Hospitalet de Llobregat, La Palma de Cervelló, Molins de Rei, Montcada i Reixac, Montgat, Pallejà, Ripollet, Sant Adrià de Besòs, Sant Andreu de la Barca, Sant Boi de Llobregat, Sant Climent de Llobregat, Sant Cugat del Vallès, Sant Feliu de Llobregat, Sant Joan Despí, Sant Just Desvern, Sant Vicenç dels Horts, Santa Coloma de Cervelló, Santa Coloma de Gramenet, Tiana, Viladecans
- Temas:
- Biodiversidad, Parques, Playas
- Estado:
- En proceso